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Quelles nouveautés pour 2011-2012 ? La Voix du Nord 04 Février 2012 |
|  Création d'un forum pour prolonger le cours de langue de chez soihttp://sagesse.espana.free.fr/forum
Les élèves de La Sagesse sont en lien depuis octobre avec leur professeur d'espagnol, de chez eux, pour approfondir leurs leçons. Une méthode interactive née d'une initiative conjointe :
Comment aider les élèves à travailler les 5 compétences du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) en espagnol, avec l'outil informatique, de chez soi ?
Lors de l'étude d'une séquence en cours dont la tâche finale était la réalisation d'une page de blog, Mme Vanstechelman professeur d'espagnol et Monsieur Fenet technicien ont eu l'idée de créer réellement un blog.
http://sagesse.espana.free.fr/blog
C'est en effet beaucoup plus facile d'apprendre en espagnol l'alphabet, les chiffres, les couleurs, les jours, les mois etc… et de pouvoir les entendre de chez soi, d'après un enregistrement mis à disposition par le professeur d'espagnol et qu'on peut écouter à l'infini.
C'est ainsi que s'est construit le blog début octobre 2011. On y trouve donc des notions de base en espagnol mais aussi des informations sur les différentes sorties pédagogiques, sur les séjours linguistiques et culturels en Espagne proposés par l'établissement, diverses informations culturelles espagnoles et latino-américaines, des associations régionales : représentations de flamenco etc.
Mais bientôt un autre projet a germé pour accompagner ce blog qui a vocation à rester ouvert au public d'internet. Pour travailler, un FORUM a été créé sur ce réseau, il est d'un accès plus restrictif car limité aux élèves du collège La Sagesse. Chacun y a entré ses coordonnées, ce qui lui permet d'accéder aux devoirs oraux mis en ligne par le professeur. Les élèves, de chez eux, peuvent, grâce à la fonction audio, depuis leur ordinateur connecté à internet, écouter les consignes en espagnol et enregistrer leur réponse afin de l'envoyer dans la rubrique du devoir en cours sur le forum.
Ce système d'enseignement permet à chaque élève d'avoir un réel " temps de parole " vis-à-vis de l'enseignant grâce au rendu du devoir oral ou écrit ce qui n'est pas évident en classe. Ainsi l'enseignant peut évaluer leur évolution. Cette autre méthode permet une communication interactive, forum et via mails, entre professeur et élèves afin d'améliorer en permanence les 5 compétences : compréhension orale, expression orale en continu, expression orale en interaction, compréhension de l'écrit et expression écrite.
Ces exercices d'informatique contribuent aussi à la validation du B2i (brevet initiation informatique) au brevet des collèges.
Ce système a fait des émules et depuis ce mardi 29 Novembre 2011, un premier devoir en anglais a été mis en ligne par une enseignante d'anglais Madame Vanhée, enthousiasmée par cette méthode très attractive pour les élèves. Pour ce début d'année 2012, le professeur d'allemand Madame Buisine souhaite rejoindre l'équipe de langues ainsi que d'autres enseignants intéressés par cette nouvelle méthode de travail.
Ceci n'est pas un supplément aux devoirs traditionnels qui continuent d'avoir lieu.
Ce forum est ouvert également aux parents de l'établissement qui peuvent s'y inscrire pour suivre les devoirs demandés par les professeurs au travers d'un calendrier et les réponses envoyées de leurs enfants. Ils peuvent aussi ouvrir une discussion entre eux ou avec le professeur (mais invisible des élèves).
Ce forum étant une extension de l'établissement, tout est mis en œuvre pour assurer le sérieux de son contenu et protéger cet espace de toutes mauvaises intrusions que renferme le web. C'est pourquoi Monsieur Fenet, administrateur, et Mme Vanstechelman y exercent des contrôles réguliers et guident les élèves dans les premiers pas de ce " cyber collège ".
Mais nous ne sommes qu'au début de l'histoire de cet outil Forum, qui se développera à mesure des besoins rencontrés. C'est en tout cas une belle opportunité pour nos élèves qui les aidera grandement dans l'apprentissage moderne des langues.
De plus, ceci rend une utilisation intelligente et éducative d' "internet".
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|  | |  | |  Une banderole pour défendre les emplois, sur la façade de La SagesseComme les autres établissements privés, le collège La Sagesse a été sollicité par la direction régionale de l'enseignement catholique pour afficher en septembre une banderole, afin de montrer sa détermination à défendre tous les emplois de la communauté éducative.
Nous souhaitons avant tout pouvoir accueillir tous les élèves, et donc ne pas procéder à une augmentation des scolarités demandées aux familles, ce qui aboutirait à une sélection par l'argent !
D'où cette revendication concernant les emplois, pour un calcul juste du forfait attribué, afin de ne pas avoir recours à des emplois précaires et pour pouvoir mettre en place un encadrement suffisant avec des personnels rémunérés de façon juste.
Nous revendiquons des moyens suffisants pour mettre en œuvre un projet éducatif spécifique qui nous tient à cœur.
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| Les groupes de réussite | A partir des tests d'intelligence multiples d'H. Gardner, les élèves du collège ont été répartis en groupes de réussite. Ces tests évaluent 8 formes d'intelligence : l'intelligence interpersonnelle, intrapersonnelle, spatiale, musicale, écologique, kinesthésique, verbale et logique.
Dans ces groupes de 4 à 5 élèves, se retrouvent donc des collégiens qui ont des modes de fonctionnement similaires.
Une heure spécifique dans l'emploi du temps est attribuée à ces groupes ; une heure semaine en 3ème, et une heure tous les quinze jours pour les 6 ème, 5ème et 4ème.
L'intérêt de ces groupes est de réunir les meilleures conditions pour favoriser l'apprentissage des élèves qui, avec l'aide d'un enseignant peuvent chacun à leur rythme s'exercer dans les différentes matières. |
| Découvrir le chinois |  Depuis mi Octobre 2011, tous les élèves de notre établissement, de la 6 ème à la 3ème ont la possibilité de débuter l'apprentissage du chinois. Face à l'intérêt que suscite la découverte de cette langue, le collègue a tenu à proposer cette possibilité aux élèves. Les cours ont lieu le mercredi de 13h30 à 14h30, il s'agit d'une initiation à la langue et à la civilisation chinoise. |
| Une nouvelle direction | Depuis la rentrée 2010, Mme Avez est la nouvelle directrice du Collège. Elle succède à M. Deprecq.
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