| Introduction :
Entrée en matière (amorce) J K L (absente - banalité - hors-sujet - trop loin du sujet) Annonce des documents (absente - non organisée - manquant d'élégance) Respect des conventions éditoriales (guillemets, soulignés) : J K L (rappel : on souligne les titres des revues, des romans, des films on met entre guillemets les titres des articles, des poèmes, des nouvelles) Annonce de la problématique : J K L Annonce du plan : J K L (absente - maladroite - ne correspondant pas au développement) |
|
La synthèse repose sur un plan oui ? non ? Choix du plan : J K L |
|
| Conclusion Conclusion 1 objective : J K L (rappel : elle résume le développement) Conclusion 2 personnelle : J KL (rappel : elle propose une opinion personnelle sur le sujet, opinion argumentée, illustrée et organisée) - Longueur : suffisante ? insuffisante ? (rappel : 15 lignes minimum) - Argumentation : riche ? pauvre ? inexistante ? |
|
| Exploitation des
documents : La synthèse sappuie sur tous les documentsdocuments ; elle est complète et non superficielle. Compréhension des documents: J K L Les documents sont confrontés (repérages des convergences, des divergences) Pas de recopiage, mais des reformulations correctes Systématiquement, le propriétaire » de lidée est indiqué Tournures variées pour amener lidée : J K L Respect des conventions éditoriales (guillemets, soulignés) : J K L |
|
Mise en évidence de la structure de la synthèse |
|
Objectivité |
|
Qualité de lexpression J K L |
|
Orthographe et ponctuation J K L |
|
|
/ 20 |